В комментарии«Газете.Ru»он посоветовал сравнивать ребёнка не с одноклассниками, а с его собственными прежними результатами. Так школьник видит прогресс и понимает, что у него получается лучше. По словам Ахмадуллина, фразы «У тебя нет способностей к математике» и «Ничего из тебя не выйдет» могут создавать ощущение предопределённости результата. Вместо первой он предложил говорить «пока не получается», оставляя возможность для развития навыка. Замечание «Мне за тебя стыдно», предупредил педагог, может заставить школьника скрывать оценки. Обесценивать оценки словами «Оценки вообще не важны» он тоже не рекомендовал, особенно когда ребёнок приложил усилия. «Ребёнку важно понимать, что плохой результат не делает плохим его самого», — заключил Ахмадуллин. Ранее эксперт в сфере безопасности Сергей Силивончик в беседе сНСНрассказал, что школьники часто не обращаются к взрослым из-за травли в интернете, поскольку не верят, что ситуацию можно изменить.